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教育资讯河南连续6天无新增!邻省已通知开学,

  当前,

  全国防控取得积极进展,

  3月9日,

  青海省部分高中、中职学校已开学。

  贵州、新疆的高三初三等毕业班开学复课,

  同学们走进校园,

  迎来了新学期的生活。

  云南省高三、初三年级也将开学。

  陕西省高三年级开学,

  有条件的学校实行封闭式管理。

  4月7日,

  全省初三年级、中等职业学校毕业班开学。

  日前对开学提出原则性要求:

  没有得到基本控制前不开学,

  学校基本防控条件不具备不开学,

  师生和校园公共卫生安全

  得不到切实保障不开学。

  率先开学的这些省份,

  防控都取得积极进展,

  他们为新学期做了哪些特殊准备呢?

  新疆:51万余名学生走进课堂,新学期生活

  开学前积极准备,不留死角、盲区

  16日,新疆高三、初三、中职学校毕业年级首批开学,全疆51万名毕业年级学生重返校园。

  早上8点30分左右,市第一中学校门口,同学们间隔一米,在红外线测温仪前短暂停留完成体温测量,从两侧校门有序进入校园。走进高三(16)班的教室,50多人的班级已分为A班和B班,单人单桌,每个人都佩戴口罩。

  根据安排,全疆中小学及中职学校也将于3月23日开学。

  喀什市东城第八初级中学的初三学生返回学校(3月15日摄)。记者 丁磊 摄

  新疆在前期已要求对全区各级各类学校的口罩、体温检测设备、洗手液、消毒液、酒精等物资需求进行全面摸底调研,并协调疆内相关企业加紧生产。截至目前,首批开学师生的防护物资已全部准备就绪。

  开学后免费给学生发口罩,错峰上下学

  为了保障学生安全有序入校、出校,各学校还将实行错时上学、放学。除了进校门晨检外,各学校还为每个班级配备测温仪,进班后班主任还将为每名学生测温,另外,中午还会进行一次午检。

  目前全疆各地为保障学生开学,正在积极筹备防控物资,这两天将陆续到位,发放到各学校。3月23日开学后,各地学校将每天免费给学生发放口罩。

  3月16日,在喀什市东城第八初级中学,老师为初三学生防护知识。记者 丁磊 摄

  复课后,如何做好校园防疫工作?

  中小学校、中等职业学校开学后,要每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

  对校内各生活、学习、工作场所加强通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。

  餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,餐厅错峰就餐,学生自带餐具。教育资讯餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用含氯消毒剂浸泡30分钟。

  贵州:高三初三学生复课啦

  记者目击:进校园四步走,一扫二消三测四记

  3月16日,教育资讯贵阳市第六中学高三学生在进入校园时通过体温监测点。图片来自客户端

  扫健康码、物品消毒、测量体温、洗手消毒、登记交表、进入校园,即“一扫二消三测四记”。尽管一套流程走下来,所需时间不少,但前来学校报到的学生及其家长没有一个显得不耐烦,相反却是满心的欢喜。

  当天,贵安三中高三年级336名学生除一人因为感冒没有到校以外,学生均按时到校,初三年级84名学生全部到校。校长李远康介绍,在此之前,为确保顺利复学,学校不但多次召开会议研判防控或部署工作,对教室、食堂、教育资讯办公室和宿舍等场所进行消毒和杀毒,开学前还组织了3次防控演练。

  千人实战演练迎接新学期

  在开学前一天,遵义市桐梓县第四中学近千名初三学生开展入学前实战演练,通过“有序排队、主动扫码、检验证明、体温测试、进入班级”走读生五步骤,进行模拟入校、放学等流程的演练,来迎接开学。

  3月16日上午,记者在贵安新区北大培文高级中学高三(2)班教室里看见,学生都是单人单桌,而且前后左右之间的距离都保持在两尺以上。

  3月16日,贵阳市第六中学高三学生在开学第一课的课堂上。图片来自客户端

  家长和学生如何做好准备?

  随着复课脚步的临近,家长和学生也要行动起来啦!比起往常的开学,特殊时期的复课需要作万全准备,确保安全有序。那么家长和学生如何如何调整状态,一起来看看吧!

  给家长的:

  心理支持、学业激励、生活照顾

  新冠阴霾,不少孩子出现了危机性心理反应,担心“被感染”,焦虑烦躁不下来,这是一种正常的心理反应。加上待在家里,室内空间相对有限,青少年运动量不足,生活方式很单调,与同龄人交流少,家庭矛盾容易被放大甚至。

  全家一起来对家庭教育来一次“体检”。

  成年人首先要保持乐观心情、正常的生活规律和严格的作息时间,给孩子做榜样,理解信任未成年孩子,不能简单、责怪、否定,要帮助孩子顺利渡过危机,提高孩子的心理健康水平。

  客观上,学生离开班集体课堂现场,受时空、网络、近视防控等各方面因素的影响,不论哪种形式,学生产生松弛感觉是自然的,学习效果出现差异是正常的,尤其那些容易着迷电子产品的学生,包括一些平时在校学习认真但缺乏自主能力的学生,容易出现学习困难。家长在学生复学后,要积极配合教师,帮助孩子查漏补缺,不掉队。

  刚复学回校时,家长要多陪伴孩子,加强营养,指导孩子做好个人防护措施。减少人员密集的公共交通,有条件的尽可能不寄宿学校。比较的学生,家长要帮助孩子适应集体生活。

  给学生的:

  自主学习、查漏补缺、综合提高

  居家线上学习是防控时期不得已而为之,很多同学不适应,学习效果大打折扣。

  尤其是小学生,活泼好动,注意力不易持久,性和自觉性相对较弱,需要的监护和具体指导。所以,小学的同学们要不拘泥于课本知识,从生活、学习和活动等各个方面,来丰富和拓展学习经历,养成良好的生活和学习习惯。

  初高中同学们已经具备较为全面的学科知识体系和较强的学科自学能力,在家中通过思维导图等形式自主梳理学科知识点,深入思考学科的内涵本质和在解决实际问题中应用,促成知识积累,增强专业技能,提高学科素养。

  初高三学生,担心学校开学时间不一,担心来不及完成复习计划,影响备考,输在最后冲刺上。担心,是正常的。日前,的通知中明确:原则上高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。

  这决定了大家在同一条“起跑线”上,所面临的学习困难都相似,同学们可以把难度不大,易于线上教学的内容提前,难度较大的重点教学内容待返校复学后再解决。中高考是按照招生计划对应分数位次录取,所以不会有显著影响。毕竟中高考是选拔性考试,非水平性考试。

  未来同学们的学习差异,一方面,在于能否有明确的学习目标,制定合理的学习计划,以及按照情况变化调整计划并认真贯彻执行;另一方面,在于是否擅于利用网上丰富的信息资源,提高学习实效性。线上线下同步学习适应力强的同学将弯道超车,这也是未来教育形势发展的新方向。

  春风向暖、未来可期,

  希望每一位学子不负众望,

  朝着心中的梦想,

  努力奔跑!!!

  你是否愿意成为这样的家长——在即将复课前,成为孩子的和榜样,从生活中的一件小事开始,陪伴他们一起成长,她们成材?

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  来源:综合自中国教育报、、教育等平台,“新东方洛阳学校”微信刊载此文,是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或了您的权益,请及时与我们联系,我们将及时更正、删除或依法处理。

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